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ÓSCAR FORNET

MADRID.- Rafael Nadal se sobrepone a las condiciones meteorológicas, a la presión ambiental, a los problemas físicos, a sus carencias técnicas, a los problemas de casa. No ha cumplido los 23, pero hace tiempo alcanzó la madurez suficiente para encontrar la determinación y el sentido común que le permiten sortear cualquier obstáculo en su trayectoria profesional. Sólo así se explica un éxito tan rotundo en un espacio de tiempo tan breve. Entre sus 34 títulos, grandes seis de ellos, destacan a continuación 14 eventos Masters 1.000 (desde 1990), cifra que le sitúa por delante de Pete Sampras (11), a la altura de Roger Federer y a tres del líder histórico de la especialidad, Andre Agassi.



Rafa Nadal sigue empeñado en grabar su nombre en la historia del tenis. El número uno del mundo ganó su quinto Masters 1.000 de Montecarlo consecutivo después de vencer a Djokovic en tres duros sets por (6-3, 2-6 y 6-1).

El coloso de Manacor sigue mostrándose indestructible sobre tierra batida. Nadal se las tuvo que ver con el mejor Djokovic jamás visto sobre tierra batida. Por momentos el tenista serbio se mostró superior y parecía que iba a ser capaz de terminar con la tiranía de Nadal sobre la arcilla de Mónaco, sin embargo, en los momentos clave del choque salió la fiera para aplacar cualquier tipo de rebelión.


Entre 18 y 22 muetros en un estadio

Los hechos pudieron ocurrir por el derribo de una de las puertas de acceso a las gradas por parte de la multitud que estaba fuera o por la caída de parte de un muro del estadio.

Al menos veintidós personas resultaron muertas en el estadio de Abiyán, en una avalancha humana que se produjo entre los espectadores del partido internacional Costa de Marfil-Malawi, informó el ministro de Deportes, Dagobert Bandio.

Según comentó a diversos medios el ministro, la avalancha se produjo en los prolegómenos del partido, al derribar una multitud de personas que se encontraban fuera del estadio la puerta de entrada para acceder a las gradas, que estaban repletas. El encuentro pertenecía a la tercera fase, grupo E de la Zona Africana de clasificación para la Copa del Mundo de Suráfrica 2010.

Según el ministro, el aforo del estadio Houphouet-Boigny de Abiyán es de 45.000 espectadores y dentro había unos 50.000, mientras que fuera otros 50.000 querían entrar a ver el partido. Sin embargo, fuentes de los servicios asistenciales han apuntado que el inicio de la avalancha se produjo al caer parte de un muro del estadio y que la situación se agravó al utilizar la Policía gases lacrimógenos para tratar de controlar a la multitud.

Carnaval del instituto

Carnaval del instituto

El día 20 de Febrero el instituto I.E.S Torre del Palau celebraron el carnaval en el colegio hicieron bailes, cara oque, y muchas cosas mas.

Todo el mundo tenia disfraces muy divertidos y al igual que bien trabajados, lo que fue mas divertido fue dentro de la sala también había

En la sum hubo una pasarela con un montón de chicos y chicas de todas las edades y pasaron por una pasarela improvisada pero parecía la pasarela Cibeles.

 

 

De: Raúl Martínez

La casa que todos queremos

La casa que todos queremos

 

La casa que todos queremos suele ser muy grande, con mayordomos al lado de la playa y lo mas importante con una familia que es la tuya pero también que tenga un garaje; y que mejor para llenar un garaje que un Labmorginy y un Hummer.

Nos vamos ahora para dentro de la casa; justamente a la primera planta.

Entrando se ve el recibidor con un masajista de pies y un sofá.

Haces unos pasos mas para adelante y miras a la izquierda y ves el salón a unos 12 pasos de ti y para el otro lado ves la cocina se ve como si hubiera una pequeña barra de bar con una tele de plasma al fondo y se viera el patio si mirabas al lado izquierdo de la pantalla. Y ahora saldremos al patio y si miramos al frente vemos una piscina rodeada de hierba.

Y ahora vamos arriba a la planta dos están todos los dormitorios incluso están las casas de los perros.

 

Esta es la casa que a todos nos gustaría tener y no pagar nada por ella.

 

 

 

TEATRO DE REPRESENTACIÓN DEL QUIJOTE

 

 

EL pasado martes 9 los alumnos de 1 del IES Torre del Palau fueron a la sala Crespi a ver una obra de teatro que se llamaba Don Quijote de la Mancha. Don Quijote lucho contra unos molinos que el se creía que eran gigantes , también luchó contra una manada de ovejas en cambio él veía un ejército después de tantas batallas el pobre Don Quijote de la mancha al final Don Quijote de la Mancha murió.

 

 

WARCRAFT

Soy un legionario una.... especie de mago guerrero!!!!!

Biografía de Julio Verne:

  1.  
    1. Dónde y cuándo nació Nantes 8de Febrero 1828
    2. Estudios: era científico
    3. Trabajos: profesor i escritor
    4. Viajes: hizo cinco semanas en globo
    5. Importancia del año 1863: hizo la novela cinco semanas  en globo
    6. Conclusión sobre su vida: En 1847 comenzó sus estudios de derecho en París. Su prima Caroline, de quien ha estado perdidamente enamorado, se compromete. Escribe una obra de teatro: Alejandra VI. En 1848 fue introducido por su tío Châteaubourg en los círculos literarios, donde conoció a los Dumas, padre e hijo; el primero tendrá gran influencia personal y literaria en Verne
    7. Obras y año de publicación (5)
  2. Cinco semanas en globo 1863.
  3. Viaje al centro de la Tierra 1864
  4. De la Tierra a la Luna  1865
  5. Las aventuras del capitán Hatteras 1866
  6. Los hijos del capitán Grant 1867-1868

 

  1. Sobre “Cinco semanas en globo”

 

El doctor Samuel Fergusson, sabio y explorador inglés, acompañado por su criado Joe y por su amigo Dick Kennedy, decide atravesar el continente africano, que hasta ese momento sólo era conocido de modo fragmentario, usando un globo hinchado con hidrógeno. Un dispositivo de su invención, que permite subir o bajar a voluntad sin perder gas o echar lastre en busca de corrientes favorables, convierte al globo en un aparato dirigible.

 

  1.  
    1. Importancia de libro

Pues que es una historia real

b.    Argumento (7 líneas)

 

Las lagrimas de shiva

El pasado jueves los alumnos de primero de ESO hicieron una actividad sobre el libro Lagrimas de Shiva  Una monitora de la editorial Edebé les explicó como se hizo el libro he hicieron juegos se distribuyeron en grupos de cuatro personas La actividad consistía ñeque hacia preguntas  y nosotros las repondiamos en una pizarrita etc.

 

DOS DIAS DE CONVIVENCIA EN PLANOLES

 

 La ida se hizo bastante larga paremos en Ripoll para ver el santuario.

   Cuando ya estábamos llegando a Planoles se veía un montón de nieve y cuando fuimos a buscar setas que encontremos muchos también había mucha nieve i unos colores verdes.

    El albergue era muy grande pues bien tenia 3 plantas y una sótano que era la discoteca dejemos las mochilas en la planta 3 y después cuando vinimos de buscar setas fuimos hacía las habitaciones en la planta 1 y 2 en ellas había un pasillo con varias habitaciones de 7 cada uno dormía con el que quería.

   Allí hicimos varias actividades la primera fue ir a buscar setas fuimos montaña arriba encontrando varias setas muchas de ellas algo congeladas pero en general bien. Estuvimos cuatro horas/cinco horas fuera del albergue. Cuando estábamos llegando nos siguió un perro asta el albergue lleguemos fuimos a las habitaciones bajamos a comer y después fuimos a la discoteca allí habían muchos que no querían bailar (yo incluido) pero hubo un pique de breakdance en el que participaban Ivo y Ángel Abad vs. Aitor, Laura, Ana.

   Y cuando el otro colegio entro que por cierto yo conocía a un chico que era de Manresa porque habíamos echo los campeonatos de Cataluña; fuimos ha hacer una ficha y un mapa de constelaciones.

   Al día siguiente fuimos ha Planoles un pueblo allí hicimos una ficha de la cantidad alumnos habían, la cantidad ciudadanos habían, etc. 

   El pueblo era bastante pequeño y apenas tenía 150/160 habitantes.

   El viaje a planoles me gusto mucho ya que estábamos en el monte y a mi el monte me gusta mucho.

Los alumnos de primero de la ESO visitan la biblioteca central de Terrassa.

El día 7 de octubre los alumnos de 1er ESO B fuimos a la biblioteca central de Terrassa con el profesor de música lidia campà i en Manel camas a conocer todo tipos de diccionarios, enciclopedias etc.

Lleguemos sobre las 11:30 para hacer la actividad que teníamos que hacer.

Nuestro idioma fue el castellano – catalán era el más fácil de todos. Íbamos en grupos de 4, en mi grupo éramos Paula, Pau, José y yo.

Pero lo más divertido fue que todos nos lo pasamos muy bien buscando nuevas palabras en otros idiomas.

Esa mañana se me pasó muy rápida y al igual que a todos mis compañeros;

nos dijeron que hiciéramos una ficha en la cual había una historia en que los

personajes principales necesitaban los diccionarios para saber en que idioma les hablaba la recepcionista y era inglés.

 En acabar la pequeña clase de idiomas nos dijeron que recogiéramos todos los diccionarios  que habíamos utilizado y los guardáramos en su estantería correspondiente y volvimos  al instituto para coger las mochilas e irnos para

a casa y la visita a la biblioteca central de Terrassa.

Aprendí a buscar en el diccionario y también aprendí otras palabras en el diccionario.  

 

 

Ligüerre de cinca

Hola, hoy hos voy a hablar de mi viaje a ligüerre de cinca, un nombre

mas raro que un perro verde Risa  pero bueno hos digo que ese sitio es precioso,

hos gustaria  ir si sois mas de montaña, que de mar.

Yo me alogé en un albergue

¿a ti donde te hubiera gustado alojarte?

contestarme